Peran Teknologi dalam Meningkatkan Efektivitas Manajemen Pendidikan

Authors

  • Zikry Indra Fadillah Universitas Singaperbangsa Karawang

Keywords:

Teknologi Pendidikan, Manajemen Pendidikan, Efektivitas Manajemen, Transformasi Digital, Inovasi Pendidikan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran teknologi dalam meningkatkan efektivitas manajemen pendidikan di era digital. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam pengelolaan pendidikan, khususnya dalam administrasi, pengambilan keputusan, komunikasi organisasi, serta inovasi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur yang mengkaji berbagai jurnal penelitian dan buku referensi terbaru yang relevan dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan teknologi mampu meningkatkan efisiensi administrasi melalui sistem informasi manajemen yang terintegrasi sehingga pengelolaan data menjadi lebih cepat dan akurat. Selain itu, teknologi mendukung pengambilan keputusan berbasis data, memperkuat komunikasi dan kolaborasi antar pihak pendidikan, serta mendorong inovasi dalam pengelolaan dan proses pembelajaran. Dengan demikian, teknologi berperan penting dalam meningkatkan efektivitas manajemen pendidikan dan mendukung transformasi pendidikan yang lebih modern dan adaptif.

References

Agustina, M., Annur, S., & Rosad, A. (2025). Transformasi Pengambilan Keputusan Berbasis Data: Peran Strategis Perangkat Lunak Dalam Sistem Informasi Manajemen Pendidikan Islam. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. https://journal.unpas.ac.id/index.php/pendas/article/view/43187

Alamsyah, A. C., Nadiva, Z., Adhiputranto, J., & Aziz, A. (2024). Inovasi Dan Kolaborasi Di Bidang Pendidikan Dalam Era Digital. Prosiding Seminar Nasional Manajemen. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/PSM/article/view/44752

Almubaroq, Z., Masrum, M., Nurcahyawati, E., Suhara, A., & Sumartono, E. (2024). Integrating Technology Into Educational Management: Enhancing Efficiency And Student Engagement In Modern Schools. Join: Journal Of Social Science. https://ejournal.mellbaou.com/index.php/join/article/view/44

Barokah, N., & Untung, S. (2024). Pemanfaatan Teknologi Digital Untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Dan Komunikasi Siswa Sekolah Dasar. Dinamika Pembelajaran: Jurnal Pendidikan Dan Bahasa. https://journal.lpkd.or.id/index.php/Dilan/article/view/883

Chugh, R., Turnbull, D., & Cowling, M. (2023). Implementing Educational Technology In Higher Education Institutions: A Review Of Technologies, Stakeholder Perceptions, Frameworks And Metrics. Education And Information Technologies. https://link.springer.com/article/10.1007/s10639-023-11846-x

Dinata, F. R. (2025). Integrasi Metode Kualitatif Dan Kuantitatif Dalam Penelitian Manajemen Pendidikan Islam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. https://doi.org/10.63097/f75r7p71

Harahap, S. R., & Nasution, M. I. P. (2024). Peran Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Kualitas Pengambilan Keputusan Berbasis Data Pada Sektor Pendidikan. Journal Sains Student Research. https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jssr/article/view/7482

Hisaanah, K., Hayadi, B. H., Nurlena, E., Zikriyanto, W., Oktalia, H., & Suryo P., M. W. (2026). Metode Kualitatif Dan Kuantitatif Dalam Penelitian Pendidikan. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Keislaman. https://doi.org/10.55883/jipkis.v6i1.213

Imaduddin, M. F., Afdal, M., & Aprilliantoni, A. (2025). The Role Of Technology In Enhancing Educational Management And Efficiency: A Literature Review. El-Idare: Journal Of Islamic Education Management. https://doi.org/10.19109/elidare.v11i1.27900

Lazwardi, D., & Kurinawan, M. A. (2025). Digital Transformation In Educational Management: Improving Efficiency And Accessibility. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam. https://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/idaroh/article/view/24672

Mansori, M., Hadi, A., Turmudzi, I., Jumriah, J., & Anggraheni, D. (2024). The Role Of Technology In Promoting Collaborative Learning: Case Studies From Multicultural Classrooms. International Journal Of Educational Research Excellence, 3(2), 846–853. https://doi.org/10.55299/ijere.v3i2.1131

Masinambow, C. J. R., Lengkong, J. S. J., & Rotty, V. N. J. (2024). Digital Innovation In School Management: Improving Educational Performance In The Technology Era. Academy Of Education Journal. https://doi.org/10.47200/aoej.v16i1.2686

Mekheimer, M. A. (2025). Effective Technology Integration In Higher Education: A Mixed-Methods Study Of Professional Development. Education And Information Technologies. https://doi.org/10.1007/s10639-025-13750-y

Octaviany, R. A., Rahman, A., & Mudjisusatyo, Y. (2024). Evaluation Of Web-Based Academic Management Information System Products In Improving Academic Administration. Journal Of Educational Science And Technology. https://doi.org/10.26858/est.v10i1.57526

Ohara, M. R. (2023). The Role Of Social Media In Educational Communication Management. Journal Of Contemporary Administration And Management (ADMAN), 1(2), 70–76. https://doi.org/10.61100/adman.v1i2.25

Pujihastuti, A., Ali, I., & Maknun, L. (2024). The Impact Of Digital Technology Implementation On The Efficiency Of Educational Administration. Gateway For Understanding Research In Education. https://doi.org/10.69855/guru.v1i2.338

Putra, E. M. (2024). Konsep Umum Penelitian Kualitatif Pada Ranah Pendidikan. Dahzain Nur: Jurnal Pendidikan Dan Keislaman. https://doi.org/10.69834/dn.v15i1.282

Ridani, A., & Sudadi. (2025). Transformation Of Educational Quality Management In The Digital Era: Strategies, Challenges, And Opportunities. Journal Of Education Research. https://jer.or.id/index.php/jer/article/view/2912

Rostini, D., Hidayatillah, F., Suhendar, E., & Saputra, W. R. (2023). Implementasi Teknologi Kolaboratif Dalam Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Dan Kolaborasi Siswa SMK. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i9.2713

Salim, A., Afdal, A., Deprizon, D., Fitri, A., & Wismanto, W. (2023). Peran Manajemen Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Dunia Pendidikan Di Era Disrupsi. Journal Of Education Research. https://doi.org/10.37985/jer.v4i3.404

Sholeh, M. I. (2023). Use Of Big Data In Education Management: Building Data-Powered Decision Making. Promis: Journal Of Islamic Management Studies. https://www.researchgate.net/publication/390941799_USE_OF_BIG_DATA_IN_EDUCATION_MANAGEMENT_BUILDING_DATA-POWERED_DECISION_MAKING

Singh, D., & Kaur, J. (2024). Data-Driven Decision Making In Education: Role Of Big Data Technologies. Wisdom Leaf Press. https://doi.org/10.55938/wlp.v1i5.183

Solahudin, M., Jayadi, J., & Irfan, J. A. (2024). Implementation Of Digital-Based School Management Systems To Improve Administrative Efficiency In Junior High Schools In East Kalimantan Province. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i9.9369

Syafitri, R. (2023). Model Manajemen Pendidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Dan Daya Saing Lulusan Yang Berkarakter Religius Di Era Disrupsi. Journal Of Education Research. https://doi.org/10.37985/jer.v4i4.554

Veddayana, C., Suyitno, I., Widyartono, D., & Aldresti, F. (2025). Systematic Review: How Technology Supports Collaborative Writing Learning In Higher Education. Electronic Journal Of E-Learning, 23(3), 64–78. https://doi.org/10.34190/ejel.23.3.3974

Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif Dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6187

Zahro, L., Yuniati, S., Kurniati, A., & Rahmi, D. (2024). Study Literature: The Role Of Technology In Improving Educational Administration. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.56874/jamp.v6i1.2315

Zamiri, M., & Esmaeili, A. (2024). Methods And Technologies For Supporting Knowledge Sharing Within Learning Communities: A Systematic Literature Review. Administrative Sciences, 14(1), 17. https://doi.org/10.3390/admsci14010017

Downloads

Published

2026-04-29